2025年6月26日下午，计算机科学与工程学院在厚为楼903室顺利召开2025年春季学期期中教学总结暨期末工作安排会议。此次会议由副院长赵男男主持，学院全体教职工参加会议。

会议伊始，赵男男副院长围绕教学运行、教学研究、教学成果三个关键维度，对本学期教学工作展开了全面且深入的总结。在教学运行方面，回顾了日常教学秩序的维护、课程安排的合理性以及教学资源的调配等情况；教学研究板块，梳理了学院教师参与的各类教研项目、教学改革尝试以及教学方法的创新实践；教学成果部分，则展示了学院师生在学科竞赛、科研项目等方面取得的优异成绩。

为精准定位教学工作中的不足，学院构建了教师自查、专业审核复查、学院随机抽查的三级闭环机制，同时结合校区专项督查和师生座谈会收集的意见建议，对教学各环节进行了细致排查。针对发现的问题，学院迅速制定并落实整改措施，进一步规范教学工作，提升教学质量。

在总结本学期教学工作的基础上，赵男男副院长对期末工作进行了细致部署。针对期末考试工作，她对试卷命题、阅卷标准、理论教学档案归档及监考流程提出了明确而严格的要求。强调试卷命题要紧密结合教学大纲和教学目标，注重考查学生的知识掌握程度和综合运用能力；阅卷标准要统一、公正、公平，确保成绩评定的准确性；理论教学档案归档要规范、完整，便于教学质量的追溯和评估；监考流程要严格执行，杜绝考试作弊等违规行为，维护考试的严肃性和公正性。她号召全体教师全力以赴，确保期末考试工作的顺利进行。

此外，赵男男副院长还对 2025 届毕业论文（设计）指导工作进行了总结。她指出，在毕业论文（设计）指导过程中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处，如部分学生的研究深度不够、论文格式不够规范等。针对这些问题，她要求全体教师总结经验教训，提前做好 2026 届毕业论文（设计）开题工作，加强对学生的指导和监督，迎接新的挑战。

会议最后，督导组组长吴卫祖教授进行了总结发言。他补充了 2025 届毕业论文（设计）存在的不足之处，如部分指导教师对论文质量的把控不够严格、学生与指导教师之间的沟通不够顺畅等。同时，他对学院教学工作表示肯定，认为学院在教学管理、教学改革、教学质量提升等方面取得了显著成效，希望学院全体教职工继续保持积极进取的工作态度，不断提升教学水平和人才培养质量。

此次会议的召开，为计算机科学与工程学院本学期的教学工作画上了圆满的句号，同时也为期末工作和下学期的教学工作指明了方向。学院全体教职工将以此次会议为契机，认真落实各项工作要求，努力推动学院教学工作再上新台阶。