11月19日上午，思想政治理论课建设评估专家组在行政楼向学校通报了评估情况。学校领导刘卫国、何真、容景春、朱坚真出席会议。宣传部、教务处、思政课教学部、团委、学生处、人事处、财务处、设备处等部门负责人及思政课教学部全体教师参加了会议。
评估组通过听取学校领导汇报，与学校职能部门负责人、思政课专门教师代表、学生代表进行座谈，查阅和核实学校提供的相关资料、文件，察看思政课的教学设备和办公条件，对学生进行抽样问卷调查，随机观摩思政课，认定我校思政课建设学校党政领导高度重视，相关职能部门大力支持，两者形成了推进思政课建设的共识与合力。二级机构思政课教学部领导班子坚强有力，条件良好，专项经费落实。思政课教学环节规范，教学有效性突显。学生对思政课教学整体上满意，对思政课的作用持肯定态度。课程建设成效显著，有两门广东省思想政治理论课建设优质课程，思政课教师承担了多层次的教学研究课题，有教案入选教育部全国高校思想政治理论课精彩教案与广东省思政课的优秀教案、优秀课件。学科建设基础良好，在相关学术刊物发表了一批有影响的研究成果，出版了相关学术著作，获得了马克思主义中国化研究的硕士学位授予权，为马克思主义学科建设奠定了良好基础。拥有一支业务能力强，有敬业精神的教师队伍，教师队伍在年龄、学缘上有一定优势，职称结构较为合理，教师数量能满足教学要求，教师能安心工作，关心学生的成长与发展。形成了自己的一些特色，充分发挥思政课在培养“三能”人才过程中的作用，通过实践教学，军学共建，拓展了思政教育平台，强化了思政课教学的效果。
评估组同时也指出了我校思政课建设存在的不足，主要是拥有博士学位的思政课教师偏少，教师队伍的学历层次有待提高。评估组同时希望我校思政课教师注意教学方法的改革与创新，适当增加互动环节，调动学生的积极性；希望学校支持思政课建设的有关政策保持连续性，一如既往关心思政课的建设与发展。
校长何真表示，评估组的专家们对我校的思政课建设进行了全面系统的诊断，很准确，很到位，很专业，具有很好的科学性、针对性和指导性，指出的问题也很中肯，是学校加强思政课建设和改革的及时雨。学校深感思政课建设离上级的要求，与兄弟院校相比，尚有不小差距。学校将举一反三，触类旁通，研究措施，及时整改，同时巩固成果，完善政策，加大支持力度，让思政课在“三能”人才培养过程中发挥更大的作用。
（党群新闻主编：张艳梅）
