印度大诗人泰戈尔说过“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”选择了教师，就是选择了叶的事业。教师的一生，平凡而又伟大，演绎着绿叶映红花的绝唱，彰显出生命的价值，更书写出人生的别样精彩别样红！
梁海鹰，我校水产学院海洋生物系教授，博士，硕士研究生导师，广东省“千百十”工程校级培养对象，主要从事海洋生物学的教学与研究，研究范围包括生物化学与分子生物学、水生生物病害和免疫学，现主要从事海水珍珠贝蛋白质组学的研究。03年调入我校任教，教学效果好，深得学生的好评。作为一名大学教授，一边肩负着培养高素质的大学生，一边要进行科学研究，其身上的责任不可谓不重。梁老师一步一个脚印，在海大划出一道绚丽的弧线！
梁海鹰教授（中）与校报记者在一起
海大是我的事业归宿
初见梁老师，其朴素平静、淡泊腼腆的气质给记者留下了深刻的印象。梁老师说：“作为普通的老师，我没有什么好采访的，也没有做出什么大的成就，只是尽己所能做好份内的工作，但求无愧于我心，只想凭自己的努力，踏踏实实一步一步朝前走下去！”
出身于教师家庭的梁老师从小便热爱学习，成绩优异，立志成为一位教师。16岁进入大学，二十岁完成大学学业。2003年，当时还在湖南工作的梁老师毫不犹豫地踏出她追逐梦想的第一步，接受海大的聘请，只身一人来到陌生的城市任教。
谈到为何千里迢迢地来到湛江，选择海大时，梁老师说：“第一次来海大，我就被海大优美的环境和优越的地理位置所吸引，我研究生学的是生物学，海大滨临南海，南海有丰富的海洋生物资源，这是得天独厚的条件。”
在海大任教的8年里，梁老师见证了海大的历史变迁及翻天覆地的变化——海大从湛江海洋大学变为广东海洋大学，再从普通二A类院校变为国家海洋局与广东省人民政府共建的多科性大学。“我感受了海大比较宽松的人文环境和科学的办学思想与理念，是一所能干事创业的大学。”梁老师笑着说，“特别是近几年，学校领导励精图治，学校在学科建设、科学研究等领域取得了突破性的进展。”
在学校获得跨越性发展的同时，梁老师也一样“与时俱进”，为提高自己，于2006年报考了中科院南海研究所的博士研究生，师从我校原副校长吴灶和教授，从导师身上她学到了严谨的科研态度和求实的科研精神。2009年顺利毕业后，2010年评上了教授职称。这些更加坚定了她在海大工作的信心，“可以这么说，海大是我事业的归宿。同时，我也可以负责任地告诉同学们，海大具备你们成长和成才的环境与条件。”
在海大，梁海鹰参与完成的成果“红笛鲷弧菌病综合防控技术”获2009年广东省科学技术奖三等奖和2008年湛江市科学技术奖一等奖。指导学生完成的作品获广东海洋大学第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖。
学生是我的精神寄托
《礼记》中提到：“师者也，教之以事而喻诸德也。”在谈到如何做好教学工作，提高教学质量时，梁老师说：“教师是一种职业，而教学是一项事业，教书育人是每一个老师所肩负的使命。海大学生给我的感受是朴实、真诚，要求上进，我认为，学生没有好坏之分，对他们要有信心。”多年的执教生涯，她一直信奉这一点。
在梁老师看来，老师与学生是平等的，教师应做学生的良师益友，而不是一个布道者。做为一个大学老师，除了教好专业知识以外，更应该引导学生学会做人、学会学习、学会感恩，让学生成为一个有益于社会的人是每一个老师责无旁贷的责任。来自水产学院的陈永新同学告诉记者，梁老师从来不会摆老师的架子。她对实验的要求严格而又细致，细致到亲自与学生一起参与其中。她经常牺牲自己的休息时间来学校指导学生做实验，并鼓励学生提高动手能力，多思考。一般都是由梁老师先示范讲解一遍后让学生在实践中体会个中原理，对此，梁老师总结道：授之以鱼不如授之以渔，让学生自己在实践中体会才能做到学以致用。
令学生交口称赞的还有梁老师生动的上课氛围与丰富的教学内容。就此，梁老师表示生物化学、分子生物学等学科日新月异，知识更新很快，几乎每一节课都要加入新的内容以保证学生能够学到更多知识，她说，“要给学生一碗水，自己就要有一桶水。”
同时还兼任班主任的梁老师以自己大学生活所得经验规劝海大学子，大学是人生成长的象牙塔，它没有社会的残酷，却总能清楚地告诉你，梦想与现实的差距，在其中，你更能学到为人处事及做人的技巧。大学生首先要树立志向，“用志向来指导行动。”其次是学会做人，“做人是做事的关键”，要讲诚信，有自信和不服输的骨气，善于与他人沟通。最后，学生应学会感恩他人，感恩社会。更重要的是，学生要勤奋，培养自己的兴趣。有些学生老向她抱怨，我本来就不想学这个专业的，我没兴趣学下去。对此梁老师就会一次次耐心地跟他讲解，如果不能转专业，那就修一个自己感兴趣的二专。因为家人送你过来读书，总希望你可以学到更多的东西，而不是自暴自弃。
做一名好老师是我的终生追求
在知识高速发展的现代化社会，女性要懂得把握时代的脉搏，不断地增值自己。为了更好地完成教学科研工作，梁老师06年去修读了中科院南海海洋研究所的博士学位。在读博期间，她的先生不仅给予了她很大的精神鼓励，而且在行动上给予她支持，减轻她的负担。梁老师回忆说，那时候她的先生主动帮她分担家务和教育小孩的工作，让她有更多的精神和时间投入到学习和研究当中去。但是有失就必有得，她觉得自己的科研能力从中提高了不少，而且自己与学生的关系也更加地密切了。对于自己小孩的教育，梁老师有自己的一套方法，她认为，现在的小孩负担远比过去的小朋友重得多，除了要上课，周末还得去参加培训班，压力太重了。因此，即使自己身为大学教授，也从不要求自己的小孩去参加课外培训班，周末有时间就带小孩去公园游玩，放松身心。
梁老师坦言：“我没有什么大的追求，我只想做一名好老师，做一名合格的大学老师是我终生追求的目标，尽管这条路很漫长，也会有许多的困难与困惑，但我相信，只要有耕耘，就会有收获！”
（学院新闻主编：陈志新）
