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为开展我校物理数字教学，探索高校创新人才的培养，近日，理学院物理与光电科学系陈春雷教授等10位教师参加了“全国高校数学、物理数字教学与创新人才培养交流研讨会”。首届国家级教学名师李元杰教授通过案例教学方式，介绍了大学物理数字教学模式与方法、创新人才培养并展示了《大学物理》研究式学习与创新教育的教学成果。

通过学习以及与李元杰教授、兄弟院校教师在研究式学习、创新人才培养等方面的切磋交流，我校教师对数字信息环境下教学模式和创新教育开展的体会很多，对进一步深化创新教育引入数字教学模式，作出初步安排。

数字教学是在现代数字信息环境下一种全新的高校理工科基础教学新模式，主张在教学活动中主要讲思想、讲方法、讲知识，把数学计算、解析结果、物理图像、教学内容密切联系在一起，深入改革传统教学的内容和方法，全面引入数字技术（数值计算、数字模拟和数字思维判断）提高和增进教学效益，重视对学生科学思维与科学研究方法的系统教育，从而加深学生对知识的理解，培养学生处理实际问题的能力，提供学生拓展创新的空间，切实提高学生的创新意识和素质。