12月29日，广东省高等职业技术教育研究会2010年学术年会在广东省科学技术职业学院珠海校区隆重举行。珠海市副市长王庆利、广东省高等职业教育研究会会长王乐夫、中国职教学会副会长周稽裘等有关领导出席了会议，来自全省69所高职院校的近200位代表以及十几家行业企业代表参加了会议。我校职业技术学院李新华、颜振光、莫善球等参加了本次会议。
本次年会以“融合•共赢•创新”为主题。开幕式由省高等职业技术教育研究会会长、广东技术师范学院院长王乐夫主持。广东省科学技术职业学院党委书记李业明代表东道主致欢迎辞。珠海市副市长王庆利做了重要讲话，祝贺年会胜利召开，并对以“一个核心，三大板块”为格局构建具有珠海特色的现代职业教育体系做了精要介绍。广东省高职教育研究会秘书长刘合群教授宣读了获奖优秀论文名单。
中国职教学会副会长周稽裘教授作了《优质事国计公平安民生》的主题报告，报告高屋建瓴，从整个国家社会主义现代化建设全局的战略视角对国家发展与教育规划纲要进行了深入剖析，提出要转变高职教育发展方式，建设和完善现代职教体系，提高职业教育质量，探索符合终身教育理念的现代职业教育体系，加强中、高等职业教育之间的制度性衔接等。广东省科学技术职业学院院长刘惠坚做了《“校企双主体”人才培养模式探讨》的专题发言，从“校企双主体”人才培养模式的提出背景、本质特征、实践难点和建设思路四个方面进行了精彩论述，并总结“校企双主体”人才培养模式强调校企合作的全面、深度、长效，这种新型人才培养模式的建立十分艰难，但它符合高职教育的发展趋势，未来的高职教育发展，谁能先抢占这一制高点，获取更多的社会资源参与人才培养，谁就掌握主动权和可持续发展的动力。
与会领导和代表还利用短暂的午间休息时间参观了该校学生科技文化作品展和校园。
当天下午，年会举办了一场以“校企深度融合利益平衡机制探讨”为主题的别开生面的论坛，高职院代表和行业企业代表着重围绕着“校企深度融合中各方的利益诉求点是什么？如何在校企深度融合中实现人才培养合作各方的利益平衡？在建立利益平衡机制中会遇到怎样的瓶颈与障碍？如何克服这些瓶颈与障碍？”等问题进行了激烈的探微求精地辩论研讨，为破解校企合作的利益平衡难题寻找有效路径。
广东省高等职业技术教育研究会2011年学术年会将由河源职业技术学院承办。
（学院新闻主编：孙前）
