5月25日上午，组织部部长刘东超率组织部宋火钊、钟桂安同志到实验教学部调研学习实践活动情况，对实验教学部学习实践活动第二阶段如何开好领导班子专题民主生活会和撰写分析检查报告做具体指导。实验教学部领导及办公室主任参加了调研座谈会。
会上，刘东超对实验教学部前一阶段学习实践活动工作做了点评，并对如何抓好专题民主生活会进行了指导。刘东超从领导班子民主生活会的意义、指导思想、功能和学校党委的具体要求等方面作了介绍，他指出：党员领导干部民主生活会是党内政治生活中的一项重要制度，也是党内监督的一种重要形式。开好党员领导干部民主生活会，对于解决领导班子及其成员存在的问题，加强班子自身建设，提高领导班子的凝聚力、战斗力和号召力，具有非常重要的意义。刘东超强调：专题民主生活会重在找准问题，重在分析原因，重在明确方向。专题民主生活会要明确主题，突出重点，既要落实学校党委的要求，又要结合实验教学部科学发展的实际，要善于抓住主要矛盾，重点解决实验教学部科学发展面临亟待解决的突出问题。对征求到的群众意见，深刻分析存在问题的主客观原因，特别是主观方面的原因，找准影响科学发展的思想根源。要分清哪些是思想观念不适应造成的，哪些是工作措施不落实造成的；哪些是决策有偏差造成的，哪些是执行不到位造成的；哪些是规章制度不完善造成的，哪些是工作方法不科学造成的；哪些是客观条件制约造成的，哪些是主观努力不够造成的。班子要通过分析研讨，理清发展思路，在一些重要问题上形成共识，提出解决问题的举措，并将这些举措落实到实验教学部科学发展的实践中，使实践活动真正取得实效。
实验教学部主任秦小明总结了实验教学部成立两年多来贯彻落实科学发展观情况，指出了在发展中所存在的主要问题，表示一定按照学校党委的要求和学校学习实验活动办公室“关于开好领导班子专题民主生活会和撰写分析检查报告的工作指引”，开好专题民主生活会，查找发展中所存在的突出问题，落实具体措施，促进实验教学部可持续的科学发展。
（学科新闻主编：周星）
