3月16日上午，校党委就学习实践科学发展观活动的组织与实施工作，在行政楼分两个场次分别对领导小组办公室全体成员和各基层党委（总支、直属支部）书记进行了培训。
前场培训 张艳梅/摄
后场培训 张艳梅/摄
培训会议由学习实践活动领导小组组长、校党委书记刘卫国主持，学习实践活动领导小组副组长、校党委副书记容景春代表学校党委对实施方案作了进一步说明，领导小组成员、组织部长刘东超对活动第一阶段的工作提出了原则要求。与会人员对方案的具体实施进行了讨论。
根据党委的活动实施方案，活动第一阶段为学习调研阶段，时间从本月上旬开始至4月中旬结束。本阶段包括深入学习和专题调研两个环节，其中深入学习环节的重点是开展好“六个一”活动，即开好一次动员部署会，组织好一次集中学习培训，进行一次党委中心组学习和支部组织生活会学习，组织一次“科学发展观大家谈”活动，撰写一篇学习体会，组织一次学习交流。
会上，容景春强调学习实践活动要突出实践性，要紧密结合单位实际，抓住主要矛盾，解决实际问题，创造出各单位自己的经验和模式，确保活动扎实有效。刘东超要求充分利用包括网络资源在内的各种学习资源，结合学校及本单位去年的工作总结和今年的工作部署以及当前的人事薪酬制度改革等项工作，分析工作中面临的问题和挑战，提出对策。领导小组成员、校党委常委陈保指出，学习实践活动应该突出解决如何提高学术地位和办学效益两个现阶段办学工作的关键问题。
在对基层党委书记培训时，刘卫国希望书记们首先自己带头学好理论、深刻理解科学发展观精神实质，结合学校实际，影响本单位形成先进的和统一的思想观念，推动解决学校的突出问题。他还希望各单位结合自身实际，影响本单位教职工，解决好自身的突出问题，形成本单位学习实践活动的特色。
相关链接：
科学发展观专题网
科学发展大家谈
（作者：张艳梅 党群新闻主编：张艳梅）
