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9月3日上午9点30分，我校本科教学工作水平预评估欢迎仪式暨汇报会在主楼多功能厅举行。以中山大学原党委书记李延保教授为组长的省教育厅本科教学工作预评估专家组全体成员，湛江市副市长赵平，广东省教育厅发展与评估中心主任杨军、副主任曹志超，在家的校领导何真、容景春、潘泰、吴灶和、陈泽球、章超桦、叶春海出席了会议。包括各二级学院、各职能部门负责人在内的400余名干部教师参加了汇报会。

叶春海副校长主持了欢迎仪式，校党委副书记容景春致欢迎辞，专家组组长李延保教授讲话。

容景春副书记代表学校党政领导班子和全体师生员工向莅临我校指导工作的各位专家、领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他在简要介绍了我校的办学历程、办学特色和评建工作情况后指出，本次预评估是对我校总体办学水平和人才培养质量的一次全面检阅，必将有力推动我校教学质量的提高和各项事业的快速、健康、协调发展。他由衷希望各位专家针对我校教学工作中存在的问题和不足，严格按照要求，多提宝贵意见，悉心给予指导。容景春表示，全校上下一定珍惜这难得的学习机遇，全力配合专家工作，虚心听取专家提出的批评意见和整改建议，狠抓落实，加快建设，把我校本科教学质量提高到一个新的水平，为今年11月接受教育部本科教学工作水平评估做好更加充分的准备。

专家组组长李延保教授在讲话中阐述了预评估工作的重要意义。他说，本科教学评估有别于其他评估体系的地方，是它强调建设的过程。通过多年的评建工作，学校不断端正办学思想，改善办学条件，努力构建本科教学质量保障和监控体系，最终达到提高本科教学工作质量的目的。预评估与自评一样，是学校整个评建工作的重要组成部分。它的主要任务是帮助学校更好地总结和展示多年来评建工作已经取得的成果，帮助老师们更多了解评估的过程，以更加平常的心态完成评估任务。李延保组长表示，在本次预评中，专家组将严格按照评估的程序和评估的指标体系，本着严谨、周到、有序、高效的原则，不夸张、不违规、不扰民，对学校的本科教学工作进行全面考察，挑毛病、找问题，直言不讳，提出建设性意见，促使学校完善正式评估前的各项准备，为学校在多年建设的基础上，营造出和谐的评估文化氛围，最后顺利通过评估作出贡献。

欢迎仪式之后，在专家组组长李延保教授的主持下，何真校长代表学校向专家组作了本科教学工作汇报，他从学校概况、办学指导思想与学校定位、本科教学工作及主要成绩、办学特色、评建工作主要成效、存在的主要问题和努力方向等六个方面对我校的本科教学工作进行了全面阐述。他说，走过72年的风雨历程，经过几代人的艰苦奋斗，今天的广东海洋大学已发展成为一所以海洋和水产学科为特色，理、工、农、文、经、管、法、教等学科协调发展；以本科教育为主，积极发展研究生教育；以应用学科见长，兼有基础理论学科的多科性海洋大学，成为促进南海海洋经济开发和濒海区域经济社会发展的重要力量。近年来我校站在海洋特色和海洋使命的战略高度，坚持“人才强校，质量立校，学术兴校，特色扬校”的办学理念，向着建设海洋水产学科特色鲜明，优势学科水平较高，与我国海洋事业和广东经济社会发展相适应，在国内外有一定地位和影响的多科性海洋大学的既定目标开拓奋进，形成了“坚持规模扩大与质量提高相结合，以质量提高为主；坚持外延拓展与内涵充实相结合，以内涵充实为主；坚持综合发展与强化特色相结合，以强化特色为主”的办学思路。何真强调，肩负海洋使命，培养“能安心、能吃苦、能创业”的应用型人才是我校在长期办学历程中形成的鲜明特色，“坚韧不拔、自强不息”的海大精神是铸造 “三能”人才的不竭动力。何真指出，我校的评建工作经过2002年至2005年的启动和准备阶段，2006年以来全面展开。通过评建工作，师生们对学校72年来的办学传统和办学经验进行了全面梳理与系统总结以及广泛研讨，学校办学指导思想更加明确，办学思路更加清晰，办学定位更加准确，办学特色得到凝练；进一步巩固了教学的中心地位，强化了质量意识。同时也清醒地认识到本科教学工作中还存在的差距和不足。今后，我校将进一步加快校院（系）管理体制改革，进一步加快师资队伍建设，进一步加快新办专业建设，把本科教学工作推上一个新的台阶。

汇报会结束后，与会人员观看了时长20分钟的学校宣传短片。短片以纪实的手法，回顾了学校72年的办学历程，介绍了学校近年来取得的主要办学成就。

欢迎仪式之前，学校还在行政楼三楼会议室举行了预评估专家与省市领导的见面会。会上，何真校长对各位专家的到来表示欢迎，向湛江市委市政府对我校预评估工作的关心、支持和帮助表示感谢。希望各位专家以高标准严要求对我校本科教学工作存在的尚未发现或感受不深的问题，不留情面的一一加以指出，以便我们抓紧整改，努力提高，达到教育部二十字方针的要求，使学校的本科教学工作更上层楼。