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校园快讯

诊断性评估专家为工程学院评建工作把脉(图)

时间:2007-06-20

编辑:

作者:张艳梅、吴琼

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来源:宣传部

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专家指导工作

6月20日上午11时左右,诊断性评估专家陈羽白教授来到工程学院,在训练中心三楼小会议室听取了院长孙明的工作汇报,对学院的评建工作提出了指导性意见。

陈羽白说,工程学院工科专业较多,新办专业也不少,也是学校各学院中易引起专家关注的一个。他肯定学院的师资结构比较合理,同时强调在院长报告中要突出展示教师有影响的重大科研成果;新办专业,尤其是工程设计等弱势专业更要想办法突出亮点。陈羽白指出,报告中“领导重视教学,制度规范教学,科研保证教学”的提法不错,但过于空洞,没有具体的材料支撑,显得很苍白,他提醒大家要尽量避免这种情况。他对报告中提到的05、06连续两年调整教学计划持保留意见,认为教学计划要经过至少一个培养过程的实践检验,否则不宜做重大修改。陈羽白重申,学院层面的报告,不必面面俱到,而是要有所侧重,应该围绕学校的办学特色,把重点放在师资状况、教学管理、办学条件以及教学效果上,尽可能地为校长报告提供支撑和补充材料。

座谈会后,陈羽白实地考察了工程学院位于科技楼的热工、结构、海洋工程、工程材料、机械设计等多个实验室,对实验室的评估工作提出建议:实验记录一定要原始、完整,每个实验室、每台仪器每天都要有使用记录。专家来走访时,管理员对实验室的介绍一定要简洁明了;开放的实验室一定要有学生做试验,能够动的仪器设备都动起来;仪器设备的摆放要整洁美观,给人视觉上的美感。

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