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3月1至2日，猪年春节气氛犹浓，学校2007年发展战略研讨会在中国大陆最南端――徐闻县行政会议中心隆重召开。刘卫国、何真、容景春、潘泰、吴灶和、陈泽球、章超桦、叶春海、朱坚真等全体校领导出席了研讨会。各部门的主要负责人及部分部门副职，各学院书记、院长、分管教学和科研的副院长，校内评建专家检查组组长，校教学督导组负责人，校评建办领导及相关工作人员共一百余人参加了研讨会。大会发言和大会总结分别由刘卫国书记和何真校长主持。

本次会议的主题是：认真学习学校“十一五”事业发展规划的精神实质及主要内涵，部署制定二级单位、部门规划，以教学评建工作为中心和主线，把规划细化到年度目标，把责任落实到个人岗位，实行目标管理。总结评建，找出差距，明确任务，采取措施，责任到岗，任务到人，抓紧建设，切实整改，尽快达标，不断提高。

会议紧紧围绕主题，认真贯彻学校关于“落实‘十一五’事业发展规划2007年工作任务，以评建为中心推动各项工作，创新观念，深化改革，加快建设，规范管理，提高质量，强化特色，为申博打基础”的2007年度工作思路，通过大会发言、分组讨论和会议交流，圆满了完成各项议程，达到了预期目的。与会人员进一步认清了学校面临的新形势与新挑战，加深了对学校“十一五”事业发展规划精神实质与主要内涵的理解，统一思想，提高了认识，并结合单位、部门实际细化了规划，明确了目标，强化了责任，为做好本科教学评建工作，落实2007年工作任务和实现学校“十一五”事业发展规划提供了思想支持和精神动力。这是学校发展关键时期召开的一次重要会议，是一次求真务实的会议，一次推进创新的会议，一次推动工作的会议。

会上，何真校长作了《学校“十一五”事业发展规划的精神实质与主要内涵》的主题报告，副校长、校评建办主任叶春海作了《摸清底子 分析现状 开展建设和整改 努力实现评建创优的目标》引导发言，刘卫国书记作了《求真务实 真抓实干 为实现“十一五”规划而努力奋斗》的总结讲话。领导班子其他成员分别结合各自分管的工作，尤其是07年的评建工作作了表态性发言。校内评建检查三个专家组组长刘魁英、张世亮、李娟芳汇报了13个学院、20个部门（单位）的评建检查情况；校内评建检查中工作做得较好的单位、部门代表――食品学院院长吴红棉、理学院院长李思东、宣传部部长杨经铭作了工作介绍。

何真校长在《学校“十一五”事业发展规划的精神实质与主要内涵》的主题报告中，用五句话、二十个字高度概括了“十一五”的精神实质和主要内涵――实现转型，推进创新，加快改革，强化保障，构建和谐。从调整发展战略，实现发展转型、肩负海洋使命，强化海洋特色、推进科技创新，提升核心竞争力、推进时项改革，提高管理水平、强化保障措施，建设和谐海大五个方面，全面、精辟地论述了学校“十一五”期间学校事业发展的整个工作盘子。他从国家高等教育发展和我校实际的两个背景说明了学校发展转型的必要性，这种必要性体现在首要任务上就是要提高人才培养质量和人才竞争力，体现在当前工作中就是要贯彻教育部评建20字方针，全力搞好评建工作。基于学校评建已进入关键时期的现实，他重申了教学工作会上关于“一个单位（部门）的领导特别是党政一把手如果不抓评建，就是不讲政治、不顾大局、不抓大事、不务正业；抓得不好，没有成效、没有亮点，就是思路不清、措施不力、水平不高、能力不强”的观点，强调我们肩负着海洋使命，要牢记三任省委书记的重托，站在海洋使命的战略高度推进学校的改革和发展。他说，为实现“十一五”“强化水产学科、拓展海洋学科、凝练特色学科、多学科协调发展”的学科建设思路，下足功夫建设好海洋水产、海洋渔业、海洋生物、海洋食品、海洋科学、海洋环境、海洋经济、海洋运输、海洋工程等一批具有海洋特色的学科和专业。为了强化海洋特色，所有的学科、专业都应往海洋方面靠，都要做好海洋方面的文章，为海洋服务，就必须构建创新人才团队，推进科技创新；推进十项改革，提高管理水平；强化保障措施，建设和谐海大。何真的报告，对于广大干部和教职员工解读学校“十一五”规划和完成07年工作任务具有重要指导意义。

叶春海副校长关于《摸清底子 分析现状 开展建设和整改 努力实现评建创优的目标》的引导发言，通报了学校评建工作进展、详尽分析了评建工作的基本现状、部署了今后的建设与整改工作。报告逐项对照评建方案7个一级指标、一个特色项目、19个二级指标和44个观察点，指出不足，明确差距，提出整改措施及工作任务。他指出，教学评建工作进展及其现状离我们的目标还很远。但在战略上我们应该有信心能取得好的成绩！省重点建设大学，又是办学历史悠久的特色大学，我们有信心实现评建创优的目标。然而在战术上我们必须打起十二分精神，一个一个问题去解决它，不能有任何侥幸心理。评建的工作确实是一个充满艰辛的系统工程，没有“一把手”领导们的亲自策划和精心组织，没有足够的时间和精力保证，要达目标不可能！要求一切把海大当成事业依托的同志们，校兴我荣，校衰我耻，我们必须万众一心，团结协作，奋发图强，挑起重任，为完成学校评建创优的目标而努力奋斗。

讨论中与会人员紧扣“十一五”规划和07年的评建工作，畅所欲言，谈收获，提建议。在谈到这次会议的收获时，大家表示，通过何校长的报告进一步的领会了“十一五”规划的实质和内涵，通过叶副校长的报告、专家组的评建检查汇报、单位部门代表发言，找到了差距和努力的方向，唤起了紧迫感和忧患意识。大家认为，学校以研讨会的形式确定学校在新的一年中的发展大政方针，有利于集思广益，有利于统一认识和行动，推动事业健康有序发展；大家认为，学校“十一五”规划定位科学，六大发展目标先进、十大改革措施合理，七项保证措施得力，观念新，视野广，符合学校实际，让大家看到了学校未来的发展蓝图；大家认为，新班子有新观念、新作风、新方法，忧患意识、使命感强。大家表示，坚决支持校领导的工作，回去后认真宣传与落实会议精神，做好本单位今年的各项工作。与此同时，针对学校管理体制、管理方法与手段落后以及评建工作统筹安排上一些可能影响评建创优的一些问题，提出了整改意见和建议。

刘卫国书记在会议最后作《求真务实 真抓实干 为实现“十一五”规划而努力奋斗》的总结讲话时，阐述了这次研讨会的意义，并围绕实现年度目标和“十一五”发展规划提出了“实现三个创新”、“完成三个转化”的要求。三个创新是：观念创新、体制创新、工作局面的创新；三个转化是：从学校总体规划转化为学院规划、要将规划转化为年度工作目标、要将单位年度目标转化为个人岗位责任和岗位目标。他指出，三个创新和三个转化的核心是推动目标管理体制的建立，消除管理上的弊病。他说，好的体制使好教师、好干部、好职工在事业疆场上纵横驰骋，建功立业；不好的体制使好人犯错误甚至变坏人。因此，要以评建促改革，也以改革推动评建，这既是评建要实现的目标，也是“十一五”规划的目标。目标的核心就是推动十项改革，建立目标管理体制，实现评建创优。为此他希望大家修养培养求真务实的品质。他认为，求真务实是一种思维方法，是一种诚实的态度，是为事、为人、为官的应有品质，是党性原则和政治品格，也是成功的品质。