按照学校党委《关于在全校发起学习贯彻“三个代表” 重要思想新高潮的通知》要求，10月29日，我校在在霞山校区礼堂举行了“三个代表”重要思想学习辅导报告会。苏一凡书记为我校全体干部教师作了题为《“三个代表”重要思想的科学内涵》的学习辅导报告。会议由党办副主任、宣传部副部长杨经铭主持。
苏书记从正在进行的中央、省、市三级干部轮训讲起，他说，中央要求兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，就是要在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位这五个问题的认识上要达到新高度。
苏书记从当前大家普遍关心的问题入手，着重阐述了 “三个代表”重要思想的科学内涵。指出： “三个代表”重要思想是一个“内涵丰富、博大精深” 的科学体系。“三个代表”重要思想既创造性回答了党的建设基本问题，又进一步回答了建设中国特色社会主义的基本问题；既包含着一系列的新思想、新观点和新论断，又形成了一个完整的科学体系。 “三个代表”重要思想是一个“一脉相承、与时俱进” 的科学体系。“三个代表”重要思想是对马克思主义基本原理在新形势下的坚持和运用，是面向21世纪中国化的马克思主义，它提出了邓小平理论不曾具有的许多重要论断，回答了邓小平理论不曾遇到的新问题。
“三个代表”重要思想是一个“实践性、开放性”很强的科学体系。它来源实践，指导实践，在实践中不断丰富和发展。我们的学习贯彻必须应有的态度，就是要以我们正在做的事情为中心，着眼于理论的实际运用，着眼于对现实问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。
苏书记的报告生动而深刻，对于我们进一步深化对“三个代表”重要思想的学习与贯彻，提供了很好的思考启迪和方法指导。报告会主持人杨经铭最后要求各单位各部门结合苏书记的报告，联系自身的实际，围绕发展第一要务开展学习讨论，进一步统一思想，提高认识，促进工作。
