7月14日晚，教务处组织召开了学分制管理培训视频会议。教务处处长周昌仕主持会议，各学院分管教学副院长、教务员及教务处全体成员共83人参加了会议。
会上，教务处副处长李毅以“我校学分制管理经验分享”为题介绍了教育部关于深化本科教育教学改革、提高人才培养质量的总体要求，省教育厅出台的学分制及学分制收费管理方面的文件规定，学校学分制改革实施意见的主要内容。着重讲述了我校学分制改革的基本制度：学分制本科人才培养方案、学籍管理制度、学分互认制度、主辅修制、导学助学制、学业预警制、实验室开放制、学分制收费制度以及相配套的各类文件，指出了学院在指导学生选课、毕业资格审核方面应注意的问题。
教务处副处长乔玉香介绍了我校2017-2020级学生适用的2017版人才培养方案的课程模块设置、毕业最低总学分以及选修学分的总体要求，她指出本科专业人才培养方案是学生从入学至毕业所开展的所有教学活动的指导性文件，要求各学院高度重视并认真贯彻执行，及时组织好各专业班级学生所修学分尤其选修课学分的统计工作，切实指导好学生依据专业培养方案做好选课工作。她还简要汇报了目前2021版人才培养方案修订进展情况，针对形式审查发现的共性问题要求尽快予以修改完善，特别要注意学年学期课程学分的基本平衡，以及专业任选课学分合理设置等建议要求。
周昌仕作总结讲话，他指出此次培训是就问题导向开展的培训，很有针对性，并对教学管理工作提出了五点要求：一是各教学副院长、教务员、教学管理人员一定要认真学习学分制各类文件，充分理解学分制的内涵和外延；二是做好学分制的宣贯工作，要对广大教师、学工人员进行学分制规章制度方面的培训学习，让他们都了解并熟悉学分制；三是要加强对学生尤其是新生的教育和指导，要组织学生学习本专业人才培养方案和学分制收费管理办法，让他们清楚知道在校期间应修哪些课程以及修满多少学分达到毕业要求，树立起多修学分或重修学分要缴费的观念；四是学院教学管理人员正确理解学分制，组织老师合理开课，引导学生合理选课，既能保证学生顺利毕业，又能防止学生过度多修学分；五是各学院要充分认识人才培养方案在本科教学中的重要性，要对标国标，按专业认证的要求，结合学校的培养目标和教学大纲，在合理设置各学期课程的基础上做好2021版各专业人才培养方案修订工作。
