为积极响应国家推动教育均衡发展、强化乡村教师队伍建设的方针政策，10月28日，外国语学院在湖光校区举办“双百行动”结对帮扶活动暨项目结项仪式。“双百行动”结对帮扶项目精准对接徐闻县角尾乡中小学教师的专业发展需求，通过专题培训与成果固化，着力提升乡村英语教育质量，为教育赋能乡村振兴贡献高校力量。徐闻县角尾乡中心小学40多名师生参加活动。
龙沁老师以《海韵传声语启角尾》为题，聚焦小学英语音标教学，提出“玩中学、学中用”的趣味教学设计理念，通过“四步法”教学流程，将抽象的语音知识转化为生动有趣的课堂活动，助力乡村教师提升语音教学的趣味性与实效性。柯彤彤老师则围绕《赋能乡村英语教育：课程思政的融合路径与实践》，深入探讨了如何在英语教学中自然融入思政元素，引导学生在学习英语的同时树立文化自信与家国情怀，用英语讲好中国故事。参加讲座的老师们全程专注聆听、积极互动，现场气氛活跃。
讲座结束后，外国语学院师生还针对来校的中小学生开展了丰富多彩的助学英语教学活动。通过情景模拟、互动游戏和分组竞赛等形式，学生们在轻松愉快的氛围中提升了英语表达能力，激发了学习兴趣。同时，学院组织师生参观了创新创业中心及现代化的教学科研设施，进一步拓宽了视野，增强了他们对未来学习的期待与信心。
在“双百行动”结对帮扶项目结项仪式上，项目执行负责人陈松，徐闻县教师代表，角尾乡中心小学校领导，我校科学技术部副部长刘劲科，项目总负责人、外国语学院党委书记刘艳依次发言，系统盘点两年帮扶成效，提炼“高校-中小学”双向奔赴、多维联动的协同模式，为深耕乡村英语教育振兴锚定长效路径。
此次活动既为角尾乡教师输送了前沿理念与实操方略，更夯实了校地共建、资源共享的常态化机制，为乡村英语教育可持续发展注入源源不竭的“海大动能”。
