今天，我们在这里召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，主要任务是对全校党组织开展学习实践科学发展观活动进行部署。这次大会，是在全校师生员工团结奋斗，评建创优、申博增硕两大战役取得重要成果的形势下举行的，充分利用这一大好形势，推动全校贯彻党的十七大精神，做好人才培养、学科建设、改革发展稳定的各项工作，具有十分重要的意义。下面，我就深入学习实践科学发展观讲几点结合学校工作实际的认识和意见，同大家一起交流。
一、深刻认识开展学习实践活动的重要意义
胡锦涛总书记说“在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续，是推进改革开放、经济发展、社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。一句话，是更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的需要”。我们在部署开展学习实践活动的时候，一定要深刻理解胡锦涛总书记讲话的精神，贯彻落实胡锦涛总书记提出的要求。
党中央高瞻远瞩，把握国内外风云变幻，在各个历史转折的关头，为全党共同奋斗指明了方向。党的十七大，立足全面建设小康社会的新实践，制定了发展中国特色社会主义的行动纲领，确立目标思路，推动社会科学发展，促进社会和谐。中央提出的开展学习实践活动，就是要在世情、国情、党情发生深刻变化的条件下，以科学发展观的新的成果武装和统一党员思想，动员和凝聚全党全国人民实现十七大蓝图。
（一）从国际环境看全党学习实践活动的重大现实意义和紧迫性。
当今世界正处于大变革大调整之中，我国既面临前所未有的机遇，也面对前所未有的挑战。和平与发展仍然是时代的主题，世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展，科技革命加速推进，我国国际地位和影响力不断上升。但是国际环境中不稳定、不确定因素增多，霸权主义强权政治仍然存在，西方敌对势力加紧对我国实施西化、分化战略，金融风暴席卷全球。胡锦涛总书记认为，我国发展同外部环境日趋紧密联系，是今天我们党治国理政必须牢牢把握的一个重要特点。我们要通过科学发展观，全面分析和准确把握大势，树立世界眼光，加强战略思维，提高统筹国内国际两个大局的能力，把握好发展机遇。
（二）从全省的形势看学习实践活动的重大现实意义和紧迫性。
国务院制定了《珠三角州地区改革发展规划纲要》，为我省实现新一轮大发展指明了方向。《纲要》把珠三角地区改革发展上升为国家战略，赋予广东新的重大历史使命，把珠三角建设成为探索科学发展模式的试验区，深化改革的先行区，扩大开放的重要门户，世界先进制造业和现代服务业基地，全国经济中心。2009年将是我省进入新世纪以来经济发展最为困难的一年，省委提出“三促进一保持”的战略方针，“促进提高自主创新能力，促进传统产业转型升级，促进建设现代产业体系，保持经济平稳较快发展”。“三促进一保持”完全符合广东的发展实际，对广东今后发展具有重要意义。广东省省委省政府号召全省， 要以科学发展观念谋划大局，团结一致，面对挑战，化金融风暴之危为科学发展之机。
（三）从学校的发展任务看学习实践活动的重大现实意义和紧迫性。
学习和实践科学发展观，我校要打好三大战役。2007年第一战役评建创优，2008年第二战役申博增硕，我校众志成城，意志坚定，指挥有力，战果突出。2009年第三战役是人事薪酬制度改革、调动广泛积极性，（简称制度创新）。人事薪酬制度改革是党委在多次民主生活会中收集到的教职工的较为集中、较为强烈的意见，是教师从教学质量、教学积极性调动方面反映比较多的意见，党委常委和委员也纷纷反映过同样的意见。学校党政领导班子下定决心，在评建创优、申博增硕两大任务取得阶段性重要成果之后，果断推行制度创新，通过制度创新和观念更新，形成更加尊重教师为培养学生付出的劳动，更加尊重教师为学科建设付出的劳动，更加尊重教师为科研创新付出的劳动，也更加尊重管理和服务人员为教学科研服务付出的劳动的氛围和局面。学校要通过制度创新，进一步树立尊重劳动、尊重贡献、尊重知识、尊重人才的价值观。只有这样，我们才能调动教职工的广泛的积极性，教职工的工作热情高涨了，才有可能使我们的学生得到“更多关心、更多交流、更多激励”，才有可能做到师生共同努力、全校形成合力，帮助学生树立“学习目标、职业理想和社会抱负”。
第三战役的目标，就是用制度创新观念更新调动积极性，使教师想教、乐于教、献身于教，使管理服务人员想干、乐于干、自豪于贡献。这样，评建创优的成果就将继续巩固扩大，建博增硕的目标就有了坚实的群体基础，海大发展的引擎将注入新的强劲动力。
三大战役相互联系，相辅相成，缺一不可，这就是广东海洋大学目前阶段最为重要的科学发展之路，是实现全面、协调、可持续发展的真正希望。
二、努力提高我校贯彻落实科学发展观的水平
在开展深入学习实践科学发展观活动过程和今后的一段时期中，我们要力求做到“六个新”。
（一）思想认识有新提高。通过学习实践活动，使党员和领导干部把握我校从教学型院校转变为教学科研型院校的新的发展阶段，并为新的发展阶段注入新的发展内涵。通过学习实践活动，使我们站在海洋使命、海洋特色的战略高度，践行“人才强校、质量立校、学术兴校、特色扬校”办学理念，深化对我校三大战役部署――人才培养、申博增硕和体制创新的认识和理解，解放思想，树立信心，对学校科学发展大局的重大问题形成高度共识，实现学校的当前和长远的重要目标。
我校命名为广东海洋大学，面向祖国浩瀚南海，要更加坚定不移地在国家和广东省海洋战略中发挥积极作用，要更加坚定不移地在涉海行业和产业中发挥积极作用，要更加坚定不移地参与到沿海地区的经济社会发展之中。我校要高举海洋的大旗，在学校海洋使命，海洋特色战略指引下，突出海洋与水产特色，坚持“精宽靠”思路，注重多学科全面协调和学科的多层次发展，培育长久可持续发展能力。一所在奋进中的海洋大学，学校最看重的是至高无上的教师品格――把学生的成功作为自身的最大成功，这是教师群体应具备的价值观。
（二）发展水平有新提高。以学习实践活动为动力，着力提高建设海洋和水产学科特色鲜明多科性大学的总体水平，提高领导干部的办学治校水平，提高各学院各专业的教育教学水平，提高以各学科团队为基础的人才建设水平，提高科研创新和社会服务水平，提高校园文化与和谐校园建设的水平。我们全校和各个单位，都要以“六个提高”衡量学习实践活动的实际效果。
（三）体制机制创新有新突破。以学习实践活动为契机，努力构建有利于科学发展的管理体制机制。根据学校的发展战略、定位和办学思路，从人才培养、申博增硕、学科建设、人事薪酬制度、校院系的管理、创新人才培养与引进等方面，深入探索，广纳良言，积极实践，形成全面、协调、可持续发展的制度环境。
（四）解决突出问题有新进展。认真开展调查研究，找准影响和制约我校发展稳定的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题、广大师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，分析产生的原因，提出解决的办法，并切实加以解决，调动师生员工推进科学发展的积极性。
（五）党的建设有新成效。共产党员特别是领导干部讲党性、重品行、作表率是党的作风建设必然要求，也是推动我校科学发展的根本保证。领导干部要不安于现状，不畏首畏尾，重实际、说实话、出实招、求实效，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，解决好培养人才中师生最关心、最直接、最现实的利益问题。各基层党组织要围绕学校改革发展稳定的实际，积极探索，大胆创新，不断提高基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
（六）服务地方有新贡献。要站在“科教兴省”的战略高度，认真贯彻落实《纲要》，发挥我校在国家海洋事业和广东经济社会发展全局中的作用，积极开展科技创新，大力推进科技成果转化，增强学校服务社会、支撑产业发展的能力，为广东省委提出的“三促进一保持”贡献力量。
三、确保我校开展学习实践活动取得实效
（一）坚持学习质量，注重更新观念
学习实践活动取得实际成效，很重要的一个环节是领导干部的学习。我希望大家带头学习，努力做到多学一些，学深一些。学习影响观念，观念决定领导思路和领导行为，领导又决定着一个单位或一个方面事业的发展成败。延安的整风学习，总结了十年土地革命战争成功和失败的经验教训，最终形成了毛泽东思想，毛泽东思想被确定为全党全军的指导思想，中国革命由此从胜利走向胜利。改革开放三十年，每一个历史转折关头，中央都带领全党开展学习活动，进行思想观念更新，统一全党思想，保持高度团结，进而依靠全党推动体制改革，社会的发展进步就是这样一步一步走过来的。科学发展观学习实践活动，就是要推动实现十七大提出的宏伟蓝图，按照科学发展的思想观念，改革与科学发展不相符合体制制度。国家如此，一所大学的变革也是如此。
所以党委在方案中提出，清醒地认识存在的差距和不足，不为过去的成绩而自满；清醒地认识面临的挑战和难题，不为既有的经验所束缚；清醒地认识发展阶段的变化和特征，不为传统的模式所局限；清醒地认识在发展全局中的地位和水平，不为局部的利益而停滞。党员干部要努力使自己的思想更加符合实事求是的思想路线，更加符合现代高等教育发展的规律，更加符合党的执政规律和科学发展观的要求。
（二）坚持实践特色，重视师生意见
学习实践活动要结合学校实际，更重要的是各单位也要结合本单位的实际。各分党委要按照学校党委部署，加强自身的主导性，根据自身的发展目标和思路，确定活动载体，寻找自身的主要问题，解决实际问题。把开展学习实践活动与本单位的人才培养、科学研究、学科建设和党的建设等各项工作结合起来，与加强师德、教风、学风和工作作风建设结合起来，与解决党性党风党纪方面存在的突出问题结合起来，形成本单位的学习实践活动特色。希望领导做到带头调查研究，深入科研团队、教学团队、管理团队、服务团队，及时总结实践经验，发现问题，探寻对策。
充分发挥师生员工的主体作用，做到完善发展思路向师生员工问计，查找突出问题听取师生员工意见，制定工作措施向师生员工请教，落实整改措施靠师生员工努力，衡量学习实践活动成效由师生员工评判。以党内的学习实践带动群众的学习实践。
（三）坚持制度创新，把握关键环节
有的问题的解决能带动一批问题的解决或影响缓解一批矛盾，这样的问题就是关键问题。有的制度创新，影响面十分广泛，这样的制度创新是基本的制度创新。人事与薪酬的问题就是这样的问题，人事制度创新就是这样的创新。我们党委每一个时期都抓住一个主要矛盾，集中精力，加以彻底解决。评建创优抓的就是人才培养的规范和质量，申博增硕抓的就是学科建设的主要矛盾。这次我们要紧紧抓住不放的是人事薪酬制度创新，从观念上和制度上激发出人才培养和学科建设的广泛自觉性和热情。我们不可能在很短的时间内解决大批问题，但是我们能够做到的是抓主要矛盾，集中时间和精力，比较彻底地解决关键性问题。面面俱到，有可能面面落空。所以希望各位领导对基本制度创新的重大意义要深化认识，统一思想，增强紧迫感。
（四）坚持改进作风，讲党性重品行作表率
共产党员特别是党员领导干部要讲党性、重品行、作表率。这是加强党的作风建设的必然要求，也是推动学校科学发展的重要保证。各党委和支部要把学习实践活动与促进党员教师、党员干部讲党性、重品行、作表率结合起来，以优良的党风促进学风、教风、校风。希望领导带头作分析检查，开展认真严肃的批评与自我批评，查找班子和个人存在的突出问题，沟通思想，增进团结。
需要强调的是，这次学习的重点是院处级以上领导班子和党员领导干部。各级领导干部特别是党委主要负责同志能否发挥示范带头作用，对学习实践活动的成效有着重要的影响。领导干部带头，首先要从学校党委常委同志做起。我们已经制定了常委参加学习实践活动的具体方案，将组织专题学习、建立联系点、召开专题民主生活会，会后将在党内校内一定范围通报情况。
另外我还要提醒的是，学习实践活动要合理安排时间，学术骨干的科研攻关和重要的学术活动是学科建设、建博增硕的关键，也是学校科学发展的关键，不能受到影响，正常的教学秩序也不能受到冲击，请同志们理解我对这一点的提醒。
同志们，从今天开始，在全校党组织内开展学习实践科学发展观学习实践活动就正式开始了，下星期一各党委书记就举行专题党务培训。希望大家为开展好学习实践活动做好充分的思想准备和工作准备。
谢谢大家。
（党群新闻主编：张艳梅）
