6月20日下午，诊断性评估专家陈羽白教授先后走访了我校的资产管理处、设备处、基建处等职能部门和学校的二级实验教学实体――实验教学部，分别听取了蔡鹰、卢仕严、杨今福、秦小明对各自部门情况的汇报，对其评建工作进行了指导。
专家走访资产管理处
专家走访设备处
专家走访基建处
陈羽白在听完了资产管理处的工作报告后，称该处的工作“真的做得很好”，“工作思路很清晰”，同时指出在评估报告应围绕“资产管理工作如何服务教学”这一主线展开，突出资产管理处为学院和其他部门提供优质服务的工作作风，至于产学研方面的东西则不要讲太多。陈羽白还询问了学校兼职资产管理员、资产管理处如何跟财务处对帐、资产清查、闲置资源调度等方面的问题，对我校使用的“济南国子数码”固定资产管理系统软件表现出浓厚的兴趣。
陈羽白认为设备处的报告应突出以下几点：抓住为教学服务这个重点；设备采购如何做到规范、迅捷；怎样提高设备特别是大型仪器设备以及实验室的利用率；尽量多用图表直观展示要点；支撑材料不能自相矛盾，相关数据要一致；有原始材料就不要使用打印材料，文件要标明文号和发文日期，等等。
为本科教学服务不能光有思路，还要有具体的措施。在基建处，陈羽白指出，基建处的报告应突出自身工作特色，重点放在基建工作如何满足教学、体育、实验用房和设施以及如何编制校园规划、加强计划管理上，报告不能光是空洞的口号。
专家走访实验教学部
在实验教学部，秦小明从我校实验教学存在的问题出发，阐述了实验教学部成立的背景和必要性，介绍了实验教学部的主要工作成效、教学服务与特色，同时也针对存在问题提出了相应整改措施。听取汇报后，陈羽白指出，文科教学实验中心作为学校特有的设置，在报告中可作重点突出；集体考察是展示学校亮点、给专家留下深刻印象的重要一环，路线的设计要非常清晰，讲解要简洁明了，时间把握要非常准确。陈羽白还询问了物理、化学实验室是否将来也整合进本部的问题。最后，陈羽白指出，评估中强调的“办学特色”是学校的特色，不是每个学院、每个部门的特色，都有特色恰恰等于没特色。对海大而言，必有贴上“海洋”标签才真正算有特色。
